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昆明信息港讯 记者卢芝珍 为提高学生的心理健康意识，培养学生积极乐观的心态和健全人格，促进学生的心理健康发展,5月12日，昆明市五华区“关爱中小学生心理健康月”启动仪式暨龙翔小学臻美龙翔·品格育心--“5.12我要爱"心理健康日活动在龙翔小学启动。

(相关资料图)

启动仪式现场

启动仪式上，区心理健康教育指导中心成员教师以及各校专职心理健康教育工作者、学者齐聚一堂。卢瑾博士讲述了青少年儿童出现心理问题的主要原因和青少年儿童心理问题的主要特征。她提到部分青少年儿童精神障碍者，最根本的原因在于家庭、学校、和同伴关系的因素导致的。当代部分青少年儿童缺乏情绪的调节和处理能力，老师和家长都应该理解孩子的感受和情绪反应，多与孩子沟通交流，建立良好的学习环境和家庭氛围。

参与活动的教师代表

主会场活动中，与会专家和教师代表参观了龙翔小学的心理教育特色课程和文化建设。活动以团辅及个辅、讲座及沙龙相结合的形式，让同学们在参与课程的同时，享受生活，热爱生活，在轻松活泼的氛围下敞开自己的内心，拥有健康阳光的心态。

与会专家和教师代表参观龙翔小学“植物园”

龙翔小学心理教育特色课程

龙翔小学心理教育特色课程

龙翔小学心理教育特色课程

值得一提的是，龙翔小学缤纷多彩的合唱节、交友节、科技节等品格主题活动，用追求真善美的活动滋养更加鲜活和有时代精神的学子，此外还有劳动课程大融合，让孩子亲自体验种菜的乐趣，享受收获的满足感，通过劳动教育培养学生们热爱劳动的价值观，建立真正的自信、独立、保持乐观向上的心理健康。

龙翔小学学生种植的青菜

此次活动为广大中小学生提供了更好的心理健康保障和支持，有助于促进青少年身心健康和谐发展，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。接下来，龙翔小学将继续以五育融合，促五育并举，从“心”出发，携手成长。

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